2017년 5급 PSAT 자료해석 10번 해설 (가책형)

문제지 필기 및 특이사항

2017년 5급 PSAT 자료해석 가책형 10번 문제다.

처음에 보고 이게 뭔가 싶었다. 일단 <표>에서 행과 열의 학생 목록이 다르다는 것부터가… 인성질의 냄새가 난다. 규칙도 수포자인 내게는 거의 알레르기급….

본 해설은 타 해설을 참고하거나 검수를 받지 않고 작성되었습니다.

2017년 5급 PSAT 자료해석 10번 해설·풀이과정

 

<정답: 5번>

ㄱ, ㄴ, ㄹ

 

ㄱ. 참여하고 있는 일대일채팅방의 수가 가장 많은 학생은 B이다. (O)

그냥 셌다. B는 A, C, E, F와의 일대일채팅방에 참여 중이다. 4개인데, B보다 많은 채팅방에 참여 중인 학생은 없다.

 

ㄴ. A는 C와 일대일채팅방에 참여하고 있지 않지만, A는 B와, B는 C와 일대일채팅방에 참여하고 있다. (O)

단순 체크. A행 C열은 0이고, A행 B열은 1, B행 C열도 1이다.

 

ㄷ. ‘갑’반의 일대일채팅방 밀도는 0.6 이상이다. (X)

학생들이 참여할 수 있는 모든 일대일채팅방의 개수는 규칙2의 수식에 따라 구할 수 있다. 현재 학생이 A~F 6명이므로 수식에 대입하면 30/2=15가 나온다. 학생들이 참여하고 있는 일대일채팅방 개수는 <표>에서 세면 그만이다. 8개다. 8/15는 0.6이 안된다.

*9/15가 0.6이다.

 

ㄹ. ‘갑’반으로 전학 온 새로운 학생 G가 C, D와만 각각 일대일채팅방에 참여한다면, ‘갑’반의 일대일채팅방 밀도는 낮아진다. (O)

학생 수가 1명 늘어나면 앞서 참여 가능한 채팅방 개수를 계산했던 식이 바뀐다. 42/2=21이다. 참여 중인 채팅방은 C-G와 D-G 2개가 늘어난다. ㄷ에서 구해둔 8/15와 2/6을 직접 대소비교하는 게 편할 것이다. 8/15가 1/3보단 크니 밀도가 낮아진다.

 

주관적 체감 난이도

★★★★☆

표가 좀 낯설고 규칙의 수식도 귀찮아 보이는(?) 문제다. 막상 그렇게까지 풀이가 복잡한 건 아니지만… 역시 뇌정지 유발이 문제겠지.

해설강의

2017년 5급 PSAT 자료해석 전반부 해설강의